jueves, 21 de junio de 2012

miércoles, 30 de mayo de 2012




                               El bullyn acosador








     

lunes, 14 de mayo de 2012

El bullying


¿Qué es el bullying? 

El bullying es el proceso de abuso e intimidación
sistemática por parte de un niño/a hacia otro/a que no tiene
posibilidad de defenderse. Participan en este proceso:
•  Un líder que usa estrategias negativas para mantener el
poder y el control no sólo sobre la víctima sino hacia gran
parte de sus compañeros/as. De ahí que lleve a cabo una
conducta violenta basada en burlas (sobre el aspecto, forma
de ser o de hablar de su víctima), insultos, robos, amenazas,
golpes, rumores de pasillo, vía Chat, vía teléfonos celulares,
etc., con el fin de ridiculizarla o de aislarla, acusándola de
débil cuando intenta apoyarse en el grupo.


http://www.educarchile.cl/UserFiles/P0001/File/agresividad_y_violencia_en_el_colegio.pdf

domingo, 6 de mayo de 2012

Prevención




PREVENCIÓN DE COMPORTAMIENTOS AGRESIVOS EN LOS NIÑOS

Para prevenir el comportamiento agresivo la mejor estrategia consiste en disponer el ambiente de modo que el niño no aprenda a comportarse agresivamente, y por el contrario, si lo disponemos de modo que le resulte efectivo el aprendizaje de conductas alternativas a la agresión. Usted puede disponer el ambiente modelando, instruyendo y reforzando conductas adaptativas al tiempo que no refuerza las conductas agresivas.
Siempre que se encuentre ante una situación conflictiva ya sea ante su pareja o con su propio hijo o con cualquier otra persona, modele la calma por medio de la expresión facial, la postura, los gestos, lo que dice y el tono, la velocidad y el volumen con que dice las cosas. Modele también comportamientos asertivos para defender sus propios derechos.
http://www.monografias.com/trabajos33/agresividad-infantil/agresividad-infantil.shtml





ttp://escueladeperdidas.blogspot.com/2011/04/agresividad-en-los-ninoscomo-evitarlo.html




Tratamiento

                         

Tratar la conducta agresiva no implica simplemente su reducción o eliminación, sino que también es necesario fortalecer comportamientos alternativos a la agresión. Por lo tanto hablar de cómo tratar la agresión, resulta imprescindible hablar también de cómo incrementar comportamientos alternativos. Son varios los procedimientos con que se cuenta para ambos objetivos, entre ellos tenemos.
  •  Procedimientos para controlar antecedentes.
  • Reducción de estímulos discriminativos
  • Reducir la expocision a modelos agresivos.
http://www.monografias.com/trabajos33/agresividad-infantil/agresividad-infantil.shtml